![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Филиппок
Бедуинки у меня разные: есть ярко напомаженные, меняющие ежедневно кольца и серьги, в ярких платках и туфлях на высоких каблуках.
Есть и другие.
Сегодня я вошла в класс, там сидела только одна девушка, в скромном сером платке. Мне нравится эта девушка: она всегда первой выполняет задания, не опаздывает, помогает другим ученицам, и улыбается.
Ответственная за курсы сказала ученицам, чтобы они прислали ей свои автобиографии, она передаст их работодателям. Но я предложила проверить правописание, прежде чем посылать. Я стала править им резюме, добавила название курса, на котором они у мня учатся, исправила орфрграфию и отформатировала заголовки.
Когда я прочитала автобиографию той девушки, я поразилась: она окончила школу, получила аттестат зрелости, и пошла служить в альтернативную службу. А потом она рассказала мне, что живет не в городе, и не в деревне, где есть цивилизация, каменные дома и вай-фай, а в пустыне (она это назвала "бзура" или "пзура"), то есть в бедуинском поселении посреди пустыни. У них нет электричества, и она может заниматься на компьютере только, когда учится у меня на курсе. Она хочет быть бухгалтером. Каждый раз она идет пешком час по пустыне, чтобы успеть ко мне на урок.
После того, как я проверила девушкам резюме, я сделала им "симуляцию", то есть деловую игру: я проводила собеседование, а они отвечали, и я говорила, что и как надо отвечать. Ученицы ушли довольные, особенно та девушка, которая живет в пустыне, в часе пешком от курсов.
А за кондиционированным окном было +37 градусов.
Есть и другие.
Сегодня я вошла в класс, там сидела только одна девушка, в скромном сером платке. Мне нравится эта девушка: она всегда первой выполняет задания, не опаздывает, помогает другим ученицам, и улыбается.
Ответственная за курсы сказала ученицам, чтобы они прислали ей свои автобиографии, она передаст их работодателям. Но я предложила проверить правописание, прежде чем посылать. Я стала править им резюме, добавила название курса, на котором они у мня учатся, исправила орфрграфию и отформатировала заголовки.
Когда я прочитала автобиографию той девушки, я поразилась: она окончила школу, получила аттестат зрелости, и пошла служить в альтернативную службу. А потом она рассказала мне, что живет не в городе, и не в деревне, где есть цивилизация, каменные дома и вай-фай, а в пустыне (она это назвала "бзура" или "пзура"), то есть в бедуинском поселении посреди пустыни. У них нет электричества, и она может заниматься на компьютере только, когда учится у меня на курсе. Она хочет быть бухгалтером. Каждый раз она идет пешком час по пустыне, чтобы успеть ко мне на урок.
После того, как я проверила девушкам резюме, я сделала им "симуляцию", то есть деловую игру: я проводила собеседование, а они отвечали, и я говорила, что и как надо отвечать. Ученицы ушли довольные, особенно та девушка, которая живет в пустыне, в часе пешком от курсов.
А за кондиционированным окном было +37 градусов.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Вспомнился фильм "Цветок пустыни".
...Все-таки не даром говорится - прежде чем жаловаться на то, что мало имеешь, оглядись: возможно, кто-то почтет за счастье поменяться с тобой местами.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Настоящий повседневный героизм.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Замечание за бестактность.
no subject
no subject