Урок математики тогда и сейчас

[kirulya]

1. 50 лет назад: некто купил телегу апельсинов за 4/5 той цены, за которую ее продал. Он продал телегу апельсинов за 100 шекелей. Какова его прибыль?

2. 40 лет назад: некто купил телегу апельсинов за 80% той цены, за которую ее продал. Он продал телегу апельсинов за 100 шекелей. Какова его прибыль?

3. 30 лет назад: некто купил телегу апельсинов за 80 шекелей, а продал за 100 шекелей. Какова его прибыль?

4. 20 лет назад: некто купил телегу апельсинов за 80 шекелей, а продал за 100 шекелей. Какова его прибыль?
А. 20
Б. 40
В. 60
Г. 80

5. 10 лет назад: некто купил телегу апельсинов за 80 шекелей, а продал за 100 шекелей. Его прибыль 20 шекелей.
1. Верно.
2. Неверно.
Обведи кружком правильный ответ.

6. Наши дни: некто купил телегу апельсинов за 80 шекелей, а продал за 100 шекелей. Его прибыль 20 шекелей.
(Если ты умеешь читать, обведи кружком число 20).
А. 20
Б. 40
В. 60
Г. 80

(прислал ученик, очень продвинутый в Экселе, а я перевела на русский)

Comments

[kirulya.livejournal.com]

Я сейчас на уроке Экселя. Дала задачку:
Есть товар, который стоит 2000 шекелей. На складе 4 вида товара: 1,2,3 сорт и просроченный.
На первый сорт нет скидки, на второй сорт скидка - 25%, на третий - 50%, на просроченный - 90%. Дано количество товара каждого сорта. На какую сумму товара на складе.

Сидят, мучаются, путаются в процентах.